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《731》高中观后感



观影结束后老师们、家长们、孩子们心情久久不能平复，感慨万千……


部分老师、家长，孩子们纷纷发来观影感：
班主任张丽华:

为了铭记国殇、正视历史，在家委会的精心安排和策划下，我们全班同学和部分教师、家长共同在影院观看了电影《731》。

当影片中一帧帧画面出现，影院陷入庄严的寂静。直至结束，始终鸦雀无声。
惊悚、骇人、冰冷、悲哀、愤怒、沉重……各种情绪贯穿始终。

直面这段黑暗历史，不是为了激发学生内心的仇恨，而是思考与警示，未来的路该怎么走。
“铭记国殇，吾辈自强”！强国之路即是捍卫尊严之路！

愿这堂特殊的历史课学生们能终生铭记！

高2503班政治老师:何金玲

收到高2503班的观影邀约，我内心有些许忐忑，担心沉重的影片能否平衡好教育意义与艺术表达。但当我真正坐在影院，和同学们一起沉浸其中时，它完全超出了我的预期——尤其是结尾“无人生还”的处理，沉重而真实，发人深省。

也许有人会问，这样的历史是否过于残酷，不适合青少年观看？但我始终认为，真相不容回避，未来属于年轻一代，他们有必要知道我们曾走过怎样的路，更应理解和平从何而来。

作为一名高中政治教师，我深感肩上的责任——不仅要传授知识，更要引导同学们从历史中汲取力量，将震撼化为信念，在心中埋下“强国有我”的种子。愿这次观影带来的不仅是感动，更有思考与行动，陪伴他们成长为能担大任的时代新人。

《731》观后感
胡沛函妈妈
作为家长，和孩子班上同学们一起看完电影《731》后，我的内心真是无法平静，那么真实的画面，让我不敢直视。
看着他们被关在像人间地狱的牢房里，不知道下一刻会面临什么，内心的恐惧，是我们无法想象的。特别是日本医生活生生的把婴儿从妈妈肚子里取出来，这血淋淋的画面，让我后背发凉。
我们一定要铭记历史，勿忘国耻。
孩子们: 你们一定要好好学习，珍惜和平的每一天，把我们的国家建设得更强大！


以下是2503班10位孩子们写的《731》观后感：

01李梓涵：《731》是一部令人震撼的作品，它将那段被尘封的黑暗历史赤裸裸地展现在观众眼前。影片中，731部队的暴行令人发指，他们将无辜的百姓当作实验材料，进行着惨无人道的人体实验。这些画面让我感到无比的愤怒和悲痛，也让我深刻地认识到战争的残酷和人性的泯灭。
观看《731》，不仅仅是一次观影体验，更是一次深刻的历史教育。我们不能忘记这段惨痛的历史，我们要铭记历史，珍惜现在来之不易的和平生活，同时也要从历史中吸取教训，我们自己也要努力学习，为维护这来之不易的和平做贡献。

02欧文佳：《731》这部电影向我们展示了当年日本731部队在中国大陆犯下的不可饶恕的罪恶。活体实验，冻伤实验甚至还有活体解剖妇女肚子来验证十月怀胎成型的孩子，这些实验惨无人道，是对人类文明的摧残。我们要坚决反对这些毁坏人类文明社会的行为，让警钟长鸣，让大家都铭记历史，不要忘记这些悲惨黑暗的过去。

03胡杨：看完影片《731》，内心十分悲愤。影片中，侵华日军731部队用活人做活体解剖，种种暴行令人发指。那些无辜的生命，在惨无人道的折磨下痛苦挣扎，这是人类历史上最黑暗的篇章之一。这不仅是对生命的践踏，更是对人性的亵渎。我认为我应该好好学习，天天向上，珍惜来之不易的和平

04杨皓宇
电影《731》用真实的镜头带我们回到了那个黑暗的年代，实验室里摆满冰冷的仪器，被抓来的人们被称作“实验材料”。零下几十度的冻伤实验让人不忍直视。
如今某些人妄图篡改历史教科书，这更提醒我们要守护记忆。记住731不是延续仇恨，而是为了守护和平的来之不易。当我们坐在明亮的教室里学习时，更要珍惜这份和平背后的重量。

05符林清：今天，我们观看了一场令人痛心的电影，《731》，它揭示了731部队在中国犯下的恶行，血腥程度令人发指，与往常的电影不同，它并没有给出一个传统意义上的好结局，最后的主角团无人生还，但同时，它也留下了一个充满希望的结局：只要我们记住他们的名字，他们就还活着；只有我们记住这段历史，我们才不会再次遭难！勿忘历史，振兴中华！

06李晟睿：
看完《731》走出影院，夜色深沉。这份黑暗仿佛是电影的延续，将屏幕里的绝望带进了现实。
影片中最令我战栗的，不是血腥场面，而是那种系统化的残忍。穿着白大褂的医生，用科学的名义进行活体实验，把活生生的人称为“马路大”。这种将人非人化的过程，比单纯的暴力更可怕。它提醒我们，恶往往始于对他人人性的否定。
走在回家的夜路上，看着居民楼的点点灯火，想到七十多年前，也有无数个这样的夜晚，却有那么多人永远留在了黑暗中。历史不该被遗忘，不是为了延续仇恨，而是为了警惕。守护今天的平凡夜晚，需要我们记住昨日的代价。

07成名：
《731》的银幕亮起，我们共同踏入了一段不容遗忘的黑暗历史。这不仅仅是一部电影，更是一堂振聋发聩的历史课。它用残酷的影像告诉我们，课本上那些简短的文字背后，曾是一个个鲜活生命遭受的非人磨难。作为一名学生，我们生在和平年代，或许难以想象那种极致的黑暗。但正因如此，我们才更需要了解这段历史。它警示我们，科学的进步若失去人性的约束，将带来何等可怕的灾难。铭记，是为了不让悲剧重演；了解，是为了让我们更坚定地捍卫来之不易的和平与尊严。

08江碧淇:
‌‎   在历史的长河中，战争的阴霾始终如影随形，给人类带来了无尽的伤痛。731部队的罪行，是人类历史上最黑暗的一页。我们不能让这段历史被遗忘，必须揭露战争罪行，反思人性与历史的沉痛教训。‌‎
‌‎    731部队公然违反国际公法，用活人进行细菌实验、冻伤实验等，无数无辜生命惨遭屠戮。如《731》中记载，那些受害者在极端痛苦中死去。我们必须揭开这层黑幕，还原真实历史，让后人知晓曾经的惨痛，这是我们责无旁贷的义务。
     作为青少年，铭记731部队的罪行，是我们对那些受害者的告慰，也是对历史的尊重，向世界揭露731部队惨无人道的行径是我们每个人的责任。未来，我们要铭记历史，以史为鉴，让和平的阳光普照大地。

09向思琦：这部剧围绕着主人公抗日英雄王子阳展开故事，讲述了这群被731部队抓住，做人体实验的普通群众越狱的故事。这其中有十几岁的小男孩，还有怀孕四个月的妇女。整个故事中的日本人残酷至极毫无人性。令我印象最深刻的是日本人，将我们中国人手上的皮一层层撕下来，直到双手血肉模糊。有的人甚至被活活的冻死在支架上，面目狰狞，惨不忍睹。同时，这次越狱也让我看到了群众力量的强大性，前有杜存山舍命为越狱争取时间，后有顾博轩舍命救小男孩，还有一座人肉阶梯的震撼。这警示我们必须铭记历史，勿忘国耻，团结一心为中国的强盛贡献自己的一份力量！

10龚雨轩：
我们班在电影院集中观看了《731》，当银幕上出现731这三个数字时，整个影厅的空气仿佛凝固了。那些被冻伤、感染、解剖的躯体，曾是一个个鲜活的生命，如今却成为实验编号的冰冷符号。最令人窒息的是施暴者的日常——他们像普通职员一样打卡上班，记录数据时神情专注，下班后甚至能和同事谈笑风生。这种割裂感撕开了文明的伪装：当恶被制度化和常态化，人性就会在琐碎中逐渐消解。八十多年后的今天，当科技发展再次触及伦理边界，这段历史像一面镜子，照见我们可能面临的危险。散场时，有人攥紧拳头，有人默默流泪。记住，不是为延续仇恨，而是让人类永远保持对生命的敬畏。 观后感 http://www.guanhougan.cc/fanwen/33292.html
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