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第二十条观后感


今天抽空去看了第二十条，由于前面片头跳的太快，我朋友问我这个电影的英文名是啥，我说太快了我没看到，刚去搜了下article 20，如果让我翻译确实不能一下子翻译准确， 看完后会发现这个电影是围绕“法”而展开的，而第二十条是刑法中关于正当防卫的判定。

隔行如隔山，守法记心中

我喜欢看电影，因为每部电影都会带给我不同的感悟，有时通过电影中的角色让我对不同行业的人都能有一些简单了解。这部电影不仅普法，同时让我感受到了检察院和公安同志工作的不易之处。有些岗位不仅仅需要专业人士，还需要有一些“情怀”的人去致力于永远在路上的建设。感谢这些勇敢的人，为追求心中的公平正义，发出让“法，不能向不法让步”的声音，给绝望的人希望。



因为法律盲区，见义勇为也可能变成过失犯罪；

因为恐惧黑恶势力，证人为求自保也不敢说实话；

因为纵容孩子，霸凌出现在校园

因为绝望，让人失去生的希望

学经济的时候有个理论是信息不对称，掌握信息比较充分的人员往往处于比较有利的地位，而信息贫乏的人员，则处于比较不利的地位。我们守法的前提是懂，所以多学习掌握充分总是更有利于自身的。

重视家庭教育

​剧中赵丽颖演的那个角色真的让我很难受，剧中她是听障人士，饰演了一位聋哑母亲，长期受到村霸的欺凌，村霸一家各种整活，与之对应的是检察官的儿子看见校园霸凌见义勇为，这个霸凌者是教导主任的儿子。有时候你会发现这些走在违法犯罪边缘的人，他的父母一定是知情，并且是长期纵容的。或者是对内知，而对外不知。我认为一个人的性格和家庭教育有很大的关系，一味地纵容孩子不可取，我记得很清楚校园霸凌者说的一句话：你知道我爸是谁嘛？一个人如果手中有了权利更要注重自身的家庭教育，不要给孩子树立不良的价值观，并引导其走向正途。一个教导主任的孩子却是霸凌的主谋，到底什么是真正的“爱孩子”呢？我想一定不是让他觉得因为仗着自己的身份就可以随意欺负没有家庭背景的同学。

同时希望有一天当孩子问：我可不可以见义勇为时，我也能给出一个很好的答案。

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