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《放牛班的春天》影评

看完这部法国影片，我的内心百感交集。不由得对于教师，学生，教育又有了干的感悟。一名好的老师，是在表面上功名赫赫，还是在实际行动上有所作为。对于学生而言，每个学生都有或多或少的问题，在他们的少年时代，无知无畏的少年时代，有什么样的老师，就会有什么样的学生，这种朴素的情感很让人感动。对于教育，从个人层面来讲，是为了提高个人修养，好好读书好好做人；从国家层面来讲，教育是为了培养人才。不管从哪个角度来说，教育的作用都是显而易见的。
有的人说，每个人的童年都缺少一名马修这样的老师，他宽厚，仁慈而又博学多才，循循善诱，对于学生很有耐心。这样的老师对于学生而言无疑是很好的。虽然他只是一个代课老师，他的教学内容也只是音乐。在我们看来，或许他的作用微乎其微，但是，在小孩子的眼里，这样一个老师却能成为自己的精神支柱，或许他们自己并不知道这个事实。
在一个人的成长过程中，父母的作用是很重要的。言传身教，耳濡目染，父母怎么做，孩子就怎么学。特别是那些不好的东西，比如吸烟，酗酒，赌博，骂人，这些东西孩子学得特别快。影片中的男主角的皮耶的妈妈就很好，她对她的孩子充满希望，尽管皮耶自己调皮捣蛋，经常犯错误，被关禁闭，她却从来没有失去希望，一直给他转学。班上有的孩子诋毁她的妈妈是一个妓女，他就很不开心。有一次他就逃课去看他的妈妈在做什么工作，在看到妈妈不是做那个工作时，他似乎松了一口气。当他看见他的马修老师和他的妈妈在一起聊天，就朝老师泼墨水，因为他害怕他的妈妈是一个随便的人。父母对于孩子而言真的很重要，不管是先天因素，还是后天因素，父母对于孩子的影响都很大。
此外，学校的教育对一个人的成长也是十分重要的。池塘畔底辅育院的教育是存在一些问题的，体罚时有发生，关禁闭，打学生等等等等，对于孩子的成长会产生一些很不好的影响。还有，当马修老师来的时候，发现这个学校没有音乐课，于是他就打算组建一个合唱团，给孩子们带来一些欢乐，也让他们少些时间去调皮捣蛋。效果确实显而易见，后来，公爵夫人来学校视察，听了他们的演奏，觉得很棒。可是院长一个人把功劳抢走了。最大的问题就在于院长，他是一个残暴的统治者，他的教育方式就是犯了错误就要惩罚，一个人犯错误，没人站出来承担的话全体轮流受罚。他可以为了自己的升迁把合唱团的功劳占为己有，也可以为了自己的位置把学校发生火灾的责任推到马修老师身上，这样一个冷血的人不适合成为一个学校的管理者。
最后，对学生影响较大的还有老师。师者，所以传道授业解惑也。学生时代，老师教给学生的不只有知识，还有做人的道理。马修老师知道了谁是弄伤麦神父的时候，就让他去照顾麦神父，让他在力所能及的情况下做一些自己能做的补偿的事儿。人来到这个世上，犯了错确实应该受罚，但是受罚的方式，力度，却应该仔细斟酌。马修老师对于他的学生，最多只是罚站，我觉得比起院长的关禁闭来说，要好很多。对于新来的问题少年孟丹，他也耐心教导，可后来因为偷钱的事孟丹被抓到训导中心去了，他也没办法。直到有一天，麦神父发现了藏在厕所的郭和颁的口琴和钱时，知道孟丹被误会了，就去向院长解释钱的事，可是院长始终不相信孟丹正在改变，也是无疾而终。之后，因为他带着学生出去，而学校意外失火，院长让他成了替罪羊，他被开除了。那些知道他好的学生给他唱歌送行，直到那一刻，我才明白教育的意义。
回首往事，我经历最多的就是受教育了。幼儿园那个亲切的老爷爷，小学那个严格的班主任老师和和蔼的数学老师，初中许多科目的授课老师，高中严厉的各科老师，大学的这些循循善诱的老师们，何其幸运，能遇到这么多对我好的老师，教我知识，伴我成长，真的很感谢他们。
从我的亲身经历来看，一个小孩子想要成才真的很不容易。一个和平稳定的政治环境，一个算得上正常的家庭，然后你才可以安安心心的上学。我是一个留守儿童，上幼儿园的时候，只有5岁，那个时候上学要走半个多小时的山路，奶奶早上起得很早给我做早饭，然后我吃了饭才能去上学，下雨的时候爷爷用背篓背我去上学。两年之后，我开始上小学了，爷爷奶奶保我温饱，老师们给我精神食粮，每逢过年，爸爸妈妈也会回家，也不觉得有多么地孤单。六年后，顺利升入初中，爷爷奶奶开始担心我那么小的个子在学校住宿能不能照顾好自己，会不会被欺负，不过还好，没有遇到什么校园欺凌，不过我也见过不少。三年后的中考，运气还好，考上了广安中学。又来到了市里上高中，来到一个大环境，个人的优秀慢慢变得平庸，只有不断地努力才能保持，天道酬勤，三年后的高考，勉强上了一本线，考上了西南科技大学。功夫不负有心人，总算没有辜负爷爷奶奶爸爸妈妈的一片苦心。
我真的算是一个幸运的人，父母打工供我上学，虽然很辛苦，但总算还有汇报吧。十多年的苦苦付出，总会有开花的那一天。而那一天，也不远了。现在的社会大学生遍地走，可真正细想一下，我上的那个乡镇初中，只有不到50个人考上高中，剩下的一百人没考上；而高考，四川五十多万考生，只有不到一半的人考上本科。想想还是挺难的。我有一个小学同学，他和我一块儿中考，他没考上，留级了才考上。高考的时候考得不理想，又留级了，好在之后考上了。世界从来都是不公平的，你付出多少，不一定就会回报多少。但是你不付出，什么都没有。
教育，老师，学生，这些名词似乎太常见了。常见得我们每个人好像都忽略了他们本来的意义。当教育变得功利化，当老师不满于自己的收获，当学生学习知识不只是为了学习知识的时候，一切都不一样了。曾经，我们每个人都是那么的纯真，那么的无私。而现在，不知道怎么了，我们变得越来越不认识我们自己了。我们到底想要什么，以后想做一个什么样的人，想过什么样子的生活，这些好像都离我们越来越远了。我们现在做的一切好像都是为了一个字：钱。评价一个人的价值标准也变成了他能赚多少钱。知识到底是廉价还是无价，答案在我们每个人的心里。
两千多年前，苏格拉底提出认识你自己，直到现在，我才真正的认识了我自己。那个年少的自己，在多年以后，终于找到了自己要走的路。我不是一个天才，我只是一个努力的普通人。我能做的不多，也就是把自己该做的做好而已。人生很短暂，世界很美好，加油，各位！ 观后感 http://www.guanhougan.cc/yingping/15867.html
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