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《开学第一课》观后感作前指导

来源:http://www.guanhougan.cc作者:观后感时间:2023-09-10 07:32阅读:
《开学第一课》观后感作前指导



看完节目,想必大家心中一定有很多蓬勃的激情和感想,那么,如何把这些体会心得转化成有感染力的语言,我手写我心,产出一篇优秀的感后感呢?



别着急,老师为你准备了《开学第一课》写作方法指导+通用模板+写作素材,一起来看看吧!

观后感写作指导

从内容上来说,观后感主要分两部分:

一个是“观”,也就是“你看了什么”。

另一个是“感”,即“看完节目我想到了什么,有哪些触动或启发”。

把握这个大方向,写作基本就没什么问题了。然后我们来看具体的写法——

观后感的写法非常灵活,可以夹叙夹议、先叙述再议论,或者先谈启发再结合具体节目内容展开。

总体来说,一般离不开这三部分内容:

第一部分(开头):时间+事件+核心感受




文章开头,我们可以简单记叙“我在什么时间观看了什么节目、主题是什么,看完最深刻的感受是什么”

你可以说——

今晚,我和家人一起围在电视机前,看了以“强国复兴有我”为主题的《开学第一课》。看完以后,我深刻地意识到:作为一名新时代少年,我一定要自立自强,努力成为祖国的栋梁之才。


大家在写自己的感受时,可以运用排比、对偶等修辞写一组短句,也可以适当引用名人名言,比如:

少年智则国智,少年强则国强。
功成不必在我,功成必定有我。

这样会增强文章的节奏感,让观后感读起来朗朗上口,起到先声夺人的效果。

第二部分(中间):详略得当+真实感受




说完开头,来到最重要的主题部分了:我看到了什么?我有哪些感受?

这里老师教你一个八字口诀:略写一串,详写一件。

今年的《开学第一课》分别从历史、科技、文化、教育和未来等方面阐述了中国的现状和未来,这其中你对哪一个人物故事印象最深、最受感动,就把这个故事拉出来详细描写。其余的部分,几笔带过就行,不需要浓墨重彩。这样可以让文章做到“有详有略”。

比如说,你可以这样写:

为了实现中国梦,究竟有多少人为此奋斗终生呢?不必说那遨游太空的宇航员,也不必说追古溯今的考古学界,单单是为了实现全面脱贫攻坚而将汗水足迹洒满祖国大地的一个又一个平凡而伟大的身影,就已经惹得我热泪盈眶了……


你看,老师在这里又给了大家一个万能句式——

不必说……(什么什么),也不必说……(什么什么),更不必说……(什么什么),单是……(哪一块儿)就让我感受非常的深刻。

接下来,这个“哪一块儿”就是需要详细展开的内容。

你在写的时候,可以直接引用讲述人的语言,也可以联系其它你在书本上、网络里、生活中了解到的类似故事进行讲述和描写。

这里有个一定不能错过的加分点:写出你当时看到这些故事时的心情、你内心产生的真实感受。

例如:



一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。老一辈科学家有“做惊天动地事,当隐姓埋名人,戈壁寒暑成大器,于无声处听惊雷”的惊天壮举,新时代的科学家也有“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动民族振兴,国家强大。”



第三部分(结尾):谈节目启发,升华主题


这个课是有教育意义的,结尾一定要去升华一下,谈谈你通过节目受到的启发,你今后打算如何去做。



阳光明媚,我站在蓝天白云之下,看着眼前正逐步富强的祖国。心中怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,手握胸前,勉励自己:心怀中国梦,努力学习为中国创造美好的未来而默默献上自己微薄的力量。


《开学第一课》观后感写作模板

看完上面的写作指导,你知道怎么写了吗?

要是还没底,老师再给大家分享两个观后感模板,以供参考:

【模板一】

【开头引入】
今天晚上,我在xx的陪同下,观看了2023年央视《开学第一课》,节目主题是“强国复兴有我”。看完以后,我深刻地意识到:……

【总结概括】
节目分为xx个篇章(简单概括),其中让我印象最深的是xx(挑一个故事,详细展开描写)

【观点议论】
看完xx的故事,我的内心久久不能平静(写出观看节目时的情感)。我认识到了我们应该……,而不应该……(观点输出,这里可以结合现实谈谈)

【总结升华】
这次的开学第一课,让我懂得了……今后,我将……

【模板二】

【开头引入】
又一年9月,《开学第一课》如期而至。


【总结概括】
节目主要讲述了“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚模范、二十大代表、航天员 、科学家、文化学者等人讲述新时代奋斗故事。其中,最让我感动的部分是……

【观点议论】
我之前从来不知道……,如果不是……,我就不会看到……我们就不会……(这里可以简单写一下奋斗者给社会带来的改变)

【总结升华】
正如XX在节目中说的那样,……在未来的学习生活中,我将继承他们的精神,不断探索,树立志向,以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒! 观后感 http://www.guanhougan.cc/fanwen/26711.html
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