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《超 脱》观后感

大鹏

电影中有一个名叫梅丽迪斯的胖女孩，她喜欢绘画，摄影，经常举着相机到处拍照，但所拍出来与画出来的都非常的阴暗，压抑。

梅丽迪斯一直以来都是从负面的角度看待这个世界，这让她看到的所有事物都是阴暗的，就连她画出来的画也反映了她内心对世界的负面解读，因此她父亲看到她的画，就觉得很压抑。

她想通过绘画来表达她的内心，渴望被看到，可大家并没有给她想要的回应，反而还各种嘲讽和贬低她，她接受了别人对她的看法，把他人对自己的定义当成自我定义，觉得没人关心自己选择自杀。

她送给亨利的那幅一片空荡的教室，和空白脸的亨利的那幅画，表达了她对自我和他人的看法，没有任何人能理解自己，以及她对自我的否定，不接受真实的自己。

电影中主角亨利作为一名老师，他所在的学校里的学生个个都是无法无天，出口成脏，对所有人都是一副嚣张，自以为是的态度。为什么他们会这样子？

美国推崇言论自由、衣着自由、性开放、奶头乐、娱乐至死的精神，这些都是资本家们防止底层人民跨越阶级而布下的局，如果底层阶级的这些孩子接受了这种宽松，肤浅，没有任何目标与压力的教育思想与生存模式，他们会变得无法无天，会觉得辱骂老师，虐待生命等是一种自由。

学校里的老师希望教好学生，让他们爱惜自己。但是老师只能告诉你这个社会的情况，告诉你怎么面对这个社会。老师给你树立榜样，告诉你一条出路，告诉你它的危害，但老师是无法帮你把问题解决的，只有你有愿意去突破，愿意去改变才行。

在亨利坐公交车回家的路上，他遇到了一位女孩艾瑞卡，觉得她可怜就收留了她，但最后还是把她送走了。
送走她是因为艾瑞卡之前被人侵犯过，还有已经染上艾滋病的可能，而如果她因病死在了亨利家，或者在亨利家的时候检查出艾滋病，那么警方会觉得亨利跟这个未成年女孩有不正当关系。

另一个原因是亨利无法建立亲密关系。亨利之所以无法建立亲密关系是因为母亲自杀的阴影：亨利7岁时，母亲因长期遭受外公的性侵而选择服安眠药自杀。这一场景不时在不断切换的画面中反复出现，反映了这一问题是亨利无法摆脱的心理枷锁。母亲的死亡不仅剥夺了他童年的安全感，更让他对亲密关系产生本能的恐惧，认为“爱与联结终将导向失去与痛苦”。

所以亨利很有可能是他母亲和外公生下来的孩子，他骂护工是因为他对外公的爱，而他在公交车上哭，是因为他无法接受这种关系。

他第二次发火也是因为他童年的创伤，他不想伤害别人，也不想让别人看不起自己，或者误解自己，所以他会选择去和女老师证明自己。

电影中出现了好几次一位男老师在足球场抓住栏网的画面，最后一次出现时，亨利走过去关心了他，但他好像跟见了鬼一样逃跑了。

这位男老师每次遇到问题时都不想着解决，每次都觉得别人不在乎他，久而久之别人就真的不在乎他，变成了一个透明人。他站在足球场这么显眼的地方，是想让别人看见自己，在乎自己，让别人帮他看到问题。但自己的问题，别人是无法帮你解决的，只有你自己看到自己的问题，承认自己的问题，才能解决自己的问题。

亨利吟诵着小说《厄舍府的倒塌》是想表达学校里学生的这种无法无天的行为，最终会走向毁灭。

厄舍府的倒塌不仅是物理建筑的毁灭，更是父权制、教育异化等系统性压迫的崩塌。影片中，外公代表的父权暴力、梅丽迪斯父亲的否定、艾瑞卡遭遇的男性剥削，共同构成“厄舍府式”的社会结构。

导演用这部电影展现了在资本家刻意操控下，美国社会制度的腐败。还有男主角亨利，他通过作为一名临时教师，来避免与他人建立深度连接，用拒绝和他人建立亲密关系来保护自己，但这种信念实则在固化孤立无援的现实。

我们既是囚徒，也是钥匙。只有放下自己的执念，在破碎中看见自己创造光明的能力，在倒塌的废墟中重生，这才是真正的超脱。



电影对我的启发是，老师只能在背后教导你，但是只有自己看到自己的问题，接受自己不愿接受的自己，通过自己的努力，有一个明确的目标，才能完成自己的人生课业。

电影结尾是亨利去天使之家看望艾瑞卡，两人在阳光中相拥，这说明了亨利有所成长和蜕变，他不再惧怕和别人建立亲密关系，而是去尝试新的生活方式，尝试去和他人建立深度连接。我们也要像亨利那样，突破旧有束缚，接纳自己的过去，尝试新的生活方式。 观后感 http://www.guanhougan.cc/ghg1000z/31356.html
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